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日喀則孩子們的“上海阿爸”

2019-09-10 12:53:08    來源:解放日報    作者:許沁

“快過中秋節了,就在前幾天,我又回了次日喀則,看望了福利院認養的小兒子丹增,如今他已經上幼兒園了。”全國教育系統先進工作者、“最美支邊人”、上海市首批“組團式”教育人才援藏工作隊隊長傅欣,是日喀則孩子們的“上海阿爸”。三年支邊,成了他一生的牽掛。

2016年,上海首次選派大規模教師隊伍采用“定點組團式”方式援藏,時任上海師范大學附屬中學副校長傅欣帶領40位上海教師,奔赴日喀則開展為期三年的教育援藏。傅欣和他的愛人都是80后獨生子女,女兒剛上小學,家中兩位母親都身患重大疾病。他說,有些事情總要有人去做的,責任擺在面前,作為年輕人就要去承擔。

如何通過組團式教育援藏,將上海教育經驗、教學智慧分享輻射至日喀則邊遠牧區?“組團式”教育援藏,不能光讓十幾位教師頂崗上課,而是要以點帶面,通過遠程教學、資源共享對當地教師進行“浸潤式”培養。西藏山高水遠,偏遠鄉村師資不足,“遠程共享”成了必然選擇。傅欣開啟了“智慧校園”管理規劃,在雪域高原上建起了學校層面第一個遠程教育平臺,搭建起一個又一個遠程教學點,其中,遠程教研平臺實現了滬、藏實時互聯互通,為日喀則市區、上海、日喀則市邊境縣之間搭建了交流平臺。缺乏管理經驗,他手把手教出一批批年輕教育管理干部,力圖幫助每個縣建立自己的教師培訓體系……短短三年間,傅欣團隊完善了師訓領導機制,開設了新教師培訓課程,形成了梯隊培養機制,新成立了5個市級名師工作室。

經過調研,他還提出了積極發展西藏職業教育的思路。2018年,15位來自上海職業技術的援藏教師,作為“萬名職教計劃”選派的優秀教師,來到日喀則為職業教育發展添磚加瓦。日喀則市第二中等職業技術學校2017屆農技班學生尼馬旦增給傅欣的信中寫道:“學會一門技能比啥都強。在職業學校的學習,開辟了我另一個人生天地。上職業學校,也有讓自己人生出彩的機會。”

在傅欣的倡導下,由日喀則上海實驗學校牽頭,涵蓋一區五縣的10所學校建立了“日喀則市義務教育優質學校合作聯盟”,實現優質教育資源最大化共享。短短兩年時間,學校高考、中考成績名列西藏自治區前列,贏得當地贊揚和良好社會聲譽。上海組團式教育援藏,科學精準開展教育扶貧,輻射效應突出,總結并提煉了一批可推廣、可復制的教育經驗。

日喀則上海實驗學校小學部有100多個孩子來自日喀則市第二福利院。要把他們教育好,一個都不能落下。工作隊的“上海阿爸們”利用休假時間走進福利院,開展“陪伴成長”行動,分年級、分學科輔導孩子學習,幫助解決生活上的困難。“對我來說,給予這些孩子家的溫暖,陪伴他們成長,也是情感的寄托。‘上海阿爸’會一直關注你們的成長。”傅欣說。?

責任編輯:陸蕓
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